家庭教育立法的正当性证成与基本框架设计

作者:许慧妍

关键词: 家庭教育立法 正当性证成 基本框架

摘要:家庭教育在个体发展与社会发展过程中起着基础性作用。未成年人道德水平下降、家长养育理念与技能落后反推家庭教育需通过立法的方式规范家庭与政府、社会、学校等外部关系。从家规到国法,家庭教育的公共性日益明显,中华民族家国文化的传承给予家庭教育立法可行性文化土壤。从政策到法律,家庭教育立法是法治社会发展的必然选择。地方九省家庭教育立法案的出台,为全国性立法奠定基础。基于家庭教育立法已证成其正当性,从法理基础、立法目的、立法内容层面,制定家庭教育立法框架,以提高家长亲职教育能力,促进未成年人健康成长,维护国家与社会长治久安。


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期刊信息
刊名:北方论丛
       The Northern Forum
主办: 哈尔滨师范大学
周期: 双月
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文
开本:大16开
ISSN:1000-3541
CN:23-1073/C
邮发代号:14-60
复合影响因子:0.337
综合影响因子:0.151
 
历史沿革:
现用刊名:北方论丛
曾用刊名:哈尔滨师范学院学报(哲学社会科学版)
 
该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
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期刊荣誉:
社科双效期刊
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